Tudattalan tanulás különböző modalitásokban
Tulajdonos: csuk
Kategóriák: Pszichológia
Dr. habil. Kemény Ferenc, egyetemi docens „Tudattalan tanulás különböző modalitásokban” címmel tart előadást 2026. április 17-én 11 órától a Díszteremben. Az implicit/statisztikai tanulás lényege, hogy az emberek képesek megtanulni a környezetükben megjelenő ismétlődéseket. Ez a viselkedésükre is hatással van, még akkor is, ha véletlen tudatában sincsenek a saját tudásuknak (ettől implicit a tudás). Több különböző elméleti keretrendszert fogalmaztak meg azzal kapcsolatban, hogy az implicit/statisztikai tanulás mennyire ugyanúgy működik a különböző érzékleti modalitásokban. Az előadó az implicit/statisztikai tanulás főbb fogalmainak meghatározása után bemutatja és ütközteti egymással a különböző elméleti keretrendszereket, végül a modalitásfüggetlen tanulás mellett érvel.